Thành viên trực tuyến

1 khách và 0 thành viên

Tài nguyên dạy học

Hỗ trợ trực tuyến

  • (Nguyễn Tửu)

Thống kê

  • truy cập   (chi tiết)
    trong hôm nay
  • lượt xem
    trong hôm nay
  • thành viên
  • Ảnh ngẫu nhiên

    FLASH1_CHAO_MUNG_NAM_HOC_MOI.swf Di_Cay__Various_Artists.mp3 LIch_tinh_nhan.swf 0.Rose_and_hears.swf Dang2.swf IMG_0732.jpg IMG_0718.jpg Images561906_2.jpg 105342.jpg YouTube__huong_dan_su_dung_bao_cao_su.flv Dap_an_Trac_nghiem_thong_minh_ve_HIV_AIDS.flv YouTube__bao_cao_su.flv Gtbmua1.swf Dh_trangsach_tulip.swf Ly_ca_phe_ban_meshow0.flv Thang_3.swf Tet2.swf P1010371.jpg Happy_new_year.swf 25122010.swf

    Điều tra ý kiến

    Bạn thấy trang này như thế nào?
    Đẹp
    Đơn điệu
    Bình thường
    Ý kiến khác

    Đọc báo trực tuyến

    Chào mừng quý vị đến với Website của Nguyễn Tửu.

    Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tư liệu của Thư viện về máy tính của mình.
    Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay ô bên phải.

    Văn 10 tự chon

    Wait
    • Begin_button
    • Prev_button
    • Play_button
    • Stop_button
    • Next_button
    • End_button
    • 0 / 0
    • Loading_status
    Nhấn vào đây để tải về
    Báo tài liệu có sai sót
    Nhắn tin cho tác giả
    (Tài liệu chưa được thẩm định)
    Nguồn: St
    Người gửi: Nguyễn Tửu (trang riêng)
    Ngày gửi: 23h:52' 10-08-2009
    Dung lượng: 60.3 KB
    Số lượt tải: 13
    Số lượt thích: 0 người
    Chủ đề 1:
    Những lỗi thường gặp trong sử dụng
    tiếng việt; thực hành sửa lỗi
    (4 tiết)
    A. Mục tiêu cần đạt:
    Giúp học sinh:
    - Nắm được các yêu cầu cơ bản về sử dụng tiếng Việt trong giao tiếp.
    - Biết được nguyên nhân các lỗi thường mắc phải trong sử dụng tiếng Việt, các cách chữa cơ bản.
    - Nhận diện và chữa các lỗi chính tả, lỗi dùng từ, đặt câu, đoạn văn.
    B. Nội dung cơ bản:
    I. những yêu cầu chung về sử dụng tiếng Việt.
    Khi sử dụng tiếng Việt để giao tiếp, cần chú ý tạo lời nói đáp ứng được những yêu cầu sau:
    1. Lời nói phải đúng với các quy tắc ngôn ngữ.
    a. Sử dụng từ đúng ngữ âm, đúng chính tả:
    Nghĩa của các từ ngữ và vỏ ngữ âm của chúng gắn bó với nhau chặt chẽ. Để người khác hiểu đúng ý nghĩa muốn diễn đạt, cần phát âm đúng hình thức ngữ âm, viết đúng hình thức chính tả của từ ngữ. Việc phát âm sai, viết sai chính tả dẫn đến người nghe, đọc hiểu sai ý định cần truyền đạt. Ví dụ, so sánh:
    (1) Đi mua chanh và đi mua tranh.
    (2) Nghĩ rồi nói và nghỉ rồi nói.
    Hai cách phụ âm đầu ch và tr trong (1), dấu ghi thanh điệu ngã và hỏi trong (2) diễn đạt các ý nghĩa khác nhau. Do đó, cần có ý thức phát âm đúng và viết đúng, nhất là đối với các từ ngữ có vỏ âm thanh giống nhau hoặc gần giống nhau.
    b. Sử dụng từ đúng quan hệ ngữ nghĩa và ngữ pháp:
    Các từ trong sử dụng ít khi đứng một mình, chúng thường phải kết hợp với nhau để tạo thành cụm từ. Khi kết hợp các từ với nhau, phải chú ý đến quan hệ ngữ nghĩa và ngữ pháp giữa chúng. Cụ thể:
    - Kết hợp từ phải đúng quan hệ ngữ nghĩa:
    Ví dụ: Nghe nói phong phanh
    Kết hợp nghe phong phanh không đúng về quan hệ ngữ nghĩa. Phong phanh dùng để miêu tả về “ăn mặc”. Kết hợp đúng phải là nghe phong thanh.
    - Kết hợp từ phải đúng quan hệ ngữ pháp.
    + Các từ khi kết hợp với những từ khác phải tuân theo các quy tắc được mọi người chấp nhận. Chẳng hạn, cùng biểu thị “màu đen”, tiếng Việt sử dụng: mực, ô, thâm, huyền, … trong những kết hợp rất hạn chế: chó mực, ngựa ô, quần thâm, … nếu kết hợp: chó ô, ngựa mực là không đúng.
    + Các kết hợp từ theo quan hệ ngữ pháp khác nhau có ý nghĩa khác nhau. So sánh: Nói anh và nói với anh. Kết hợp từ nói anh không có quan hệ từ vớicó ý nghĩa khác nói với anh. Như vậy, việc có mặt/vắng mặt các quan hệ từ khác nhau sẽ làm cho các kết hợp từ có ý nghĩa khác nhau. Xem thêm các ví dụ: sách thiếu nhi, sách cho thiếu nhi, sách của thiếu nhi, sách về thiếu nhi…
    Khi kết hợp từ cần chú ý lựa chọn các quan hệ từ cho phù hợp với ý cần truyền đạt.
    + Quan hệ ngữ pháp giữa các từ trong tiếng Việt được thể hiện rõ ở việc sắp xếp trật tự từ. So sánh:
    Bàn ba và ba bàn
    Nói giỏi và giỏi nói
    Việc thay đổi trật tự các từ làm cho ý nghĩa thay đổi. Do đó, khi kết hợp từ cũng
     
    Gửi ý kiến

    ↓ CHÚ Ý: Bài giảng này được nén lại dưới dạng RAR và có thể chứa nhiều file. Hệ thống chỉ hiển thị 1 file trong số đó, đề nghị các thầy cô KIỂM TRA KỸ TRƯỚC KHI NHẬN XÉT  ↓